Tecnología

Santo Domingo.- Por razones de actualización de software, WhatsApp dejará de funcionar en varios dispositivos móviles iPhone que tienen alrededor de una década en el mercado. Esta medida afectará a una cantidad significativa de usuarios, ya que los modelos afectados son bastante populares entre los seguidores de Apple.

Los dispositivos iPhone que ya no serán compatibles con WhatsApp a partir de mayo de 2024 son los siguientes:

iPhone 6S

iPhone SE

iPhone 6S Plus

iPhone 5

iPhone 6

¿Por qué estos modelos de iPhone ya no serán compatibles con WhatsApp?

WhatsApp actualiza regularmente los requisitos del sistema operativo para garantizar la seguridad, introducir nuevas funciones y mejorar la experiencia del usuario. Cuando los dispositivos no cumplen con estos requisitos mínimos, dejan de recibir soporte y la aplicación ya no funcionará en ellos.

Estos criterios pueden incluir la versión del sistema operativo y las capacidades técnicas del dispositivo. Los usuarios afectados generalmente reciben notificaciones para actualizar su sistema operativo o cambiar a un dispositivo compatible.

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A unos 1,300 años luz, en la constelación de Puppis, una mano fantasmal emerge desde el medio interestelar y se extiende hacia el cosmos.

La imagen fue obtenida por la Cámara de Energía Oscura del Observatorio Cerro Tololo en Chile, un programa de NOIRLab.

Según informa la NASA, se trata del cúmulo cometario conocido por la sigla CG 4, una estructura turbia y ominosa a la que también se la conoce con el apodo de "la mano de Dios", el cual es uno de los tantos cúmulos cometarios presentes en la Vía Láctea. La forma distintiva de estos objetos y su formación sigue siendo un tema de debate entre los astrónomos.

Los glóbulos cometarios son una subclase de las nebulosas oscuras conocidas como glóbulos de Bok, nubes aisladas de denso gas y polvo cósmico, rodeadas de material ionizado y muy caliente. 

Cuando en estas nubes se produce un desprendimiento de material que da como resultado una cola que se extiende por el espacio, se les conoce como glóbulos cometarios debido a su vago parecido a un cometa, aunque no tienen nada en común.

Las características que clasifican a CG 4 como un glóbulo cometario no pasan desapercibidas en esta imagen captada con la Cámara de Energía Oscura (DECam), construida por DOE e instalada en el Telescopio de 4 metros Víctor M. Blanco del Observatorio Cerro Tololo (CTIO), un Programa de NOIRLab de NSF. Su polvorienta cabeza, con un diámetro de 1.5 años luz, y su larga y tenue cola, de unos ocho años luz de longitud, convierten a CG 4 en un pequeño glóbulo de Bok, una característica general de los glóbulos cometarios.

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TikTok cumplió este martes con sus amenazas e interpuso una demanda ante un tribunal del distrito de Columbia con la intención de bloquear una ley estadounidense que podría obligar a prohibir la popular aplicación en todo el país.

La empresa había advertido que emprendería acciones legales en abril, después de que el Congreso de Estados Unidos aprobó dicha ley que obliga a ByteDance, un conglomerado tecnológico chino, a vender las operaciones de la red social en el país norteamericano o enfrentar una prohibición para operar.

"El Congreso ha tomado la medida sin precedentes de señalar expresamente y prohibir TikTok: un vibrante foro en línea de debate y expresión protegido, utilizado por 170 millones de estadounidenses para crear, compartir y ver videos a través de Internet", dicta la demanda.

La empresa alega que la 'Ley para proteger a los estadounidenses de las aplicaciones controladas por adversarios extranjeros', que obligará a cerrar TikTok en el país antes del 19 de enero de 2025, es "una afirmación de poder extraordinaria e inconstitucional".

El 24 de abril se anunció que ByteDance tenía 270 días para encontrar un inversor de un país que no sea un "adversario extranjero" para venderle la empresa, algo a lo que se ha negado.

El documento legal añade que de cumplirse la ley las consecuencias serían "fundamentalmente contrarias al compromiso de la Constitución con la libertad de expresión y la libertad individual".

Por ello, pide al tribunal emitir una sentencia declaratoria de que dicha ley viola la Constitución de EE.UU., una orden que prohíba al fiscal general aplicarla, que se dicte una sentencia a su favor y le otorgue "cualquier otra reparación que resulte apropiada".

Congresistas de ambos partidos y funcionarios en el Gobierno de Biden aseguraron en abril que China puede obtener de ByteDance información sobre los usuarios en Estados Unidos y usar su influencia sobre la opinión pública, manipulando lo que los usuarios ven en la plataforma. 

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China lanzó este viernes una misión para recoger muestras de la cara oculta de la Luna, un hito que se enmarca en un ambicioso programa espacial orientado a llevar una misión tripulada al satélite terrestre para 2030.

El cohete despegó desde el Centro de Lanzamiento Espacial Wenchang en la provincia de Hainan, en el sur de China, justo antes de las 17H30 (09H30 GMT), informó un periodista de la AFP cerca de la plataforma de lanzamiento.

La misión es el último paso del ambicioso programa espacial chino que, según Estados Unidos, es utilizado para cubrir objetivos militares y es un intento de establecer su dominio en el Cosmos.

El objetivo de la sonda Chang'e-6 es recoger unos dos kilos de material de la cara oculta de la Luna y traerlos de vuelta a la Tierra para analizarlos.

La agencia estatal Xinhua calificó el lanzamiento como "el primer intento de este tipo en la historia de la exploración de la Luna".

Es una misión de 53 días técnicamente compleja que busca una hazaña sin precedentes, lograr el despegue de un aparato desde esa parte de la Luna que nunca es visible desde la Tierra.

"Chang'e-6 recogerá muestras de la cara oculta de la Luna por primera vez", informó a los periodistas Ge Ping, vicedirector del Centro de Exploración Lunar e Ingeniería Espacial de China.

La nave debe aterrizar en la inmensa Cuenca Aitken, uno de los mayores cráteres provocados por impacto conocidos en el sistema solar, situado en el Polo Sur.

Una vez allí, recogerá muestras del suelo y rocas, y realizará otros experimentos en la zona de aterrizaje.

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América Latina tiene un «déficit notable» en la preparación para ataques cibernéticos y los programas para enfrentar estos problemas «se encuentran en etapas formativas» en la región.

Así lo señala el informe ‘Preparación cibernética en los sectores públicos de América Latina: lecciones de la primera’, elaborado por el Center for Cybersecurity Policy and Law de EE.UU. y la Universidad de Duke (Carolina del Norte) y divulgado este viernes en Cartagena de Indias.

«Si bien numerosos factores pueden aumentar el riesgo de que los ataques de ‘ransomware’ (secuestro de datos) causen daños graves en la región, la falta de políticas y regulaciones de ciberseguridad en América Latina, como señala el Índice Nacional de Ciberseguridad (NCSI, por sus siglas en inglés), ha exacerbado aún más estos desafíos regionales», resaltó el documento.

Este tipo de ataques a la «infraestructura crítica», en referencia a los sistemas y activos que son «tan vitales para el Estado que la incapacidad o destrucción pueden afectar su funcionamiento», pueden provocar «un efecto dominó en los ciudadanos de las naciones latinoamericanas», agrega el estudio.

Planes insuficientes

Según datos del Banco Interamericano de Desarrollo (BID), recogidos en el informe, solo siete de los 32 países latinoamericanos tienen planes para proteger su infraestructura crítica de ataques cibernéticos.

Igualmente, apenas 20 cuentan con Equipos de Respuesta a Incidentes de Seguridad Cibernética (Csirt, por sus siglas en inglés)», por lo que «el nivel actual de preparación cibernética en la región sugiere que existe un déficit notable que debe abordarse».

Esto es preocupante si se tiene en cuenta que, según el estudio, el costo anual de los ciberataques en América Latina y el Caribe puede superar los 90 millones de dólares en 2025, con una cifra aproximada de más de 18,5 millones de ataques registrados al año.

Incidentes de ciberseguridad

El estudio recordó algunos de los incidentes más graves de ciberseguridad vividos en el último tiempo en la región, como el ocurrido en abril de 2022 que afectó a numerosas agencias gubernamentales de Costa Rica y en el que los criminales pedían un rescate de 10 millones de dólares.

«Otro ataque en mayo de 2022 tuvo como objetivo la Caja Costarricense de Seguro Social, causando interrupciones en sistemas críticos, incluida la finalización de los pagos de la seguridad social. Estos ataques provocaron que el país declarara el estado de emergencia, convirtiéndose en el primer país en utilizar fondos de emergencia debido a un ciberataque», agregó la información.

Colombia, por su parte, sufrió un ciberataque con un programa de secuestro en septiembre pasado, lo que afectó a 20 entidades públicas, mientras que otras 78 entidades públicas y 762 empresas privadas se vieron afectadas indirectamente en América Latina.

«Las redes gubernamentales, ricas en información confidencial sobre sus ciudadanos, a menudo carecen de las mejores prácticas de seguridad, lo que las convierte en objetivos principales para los ataques cibernéticos», según el estudio.

Por eso, una de las conclusiones del documento es que «el entorno de riesgo de ciberseguridad en constante cambio es difícil de gestionar».

«Muchos países de la región de América Latina tienen capacidades de ciberseguridad relativamente nuevas, pero no por ello menos prometedoras», agregó la información.

Por eso, el informe considera que algunas áreas en las que se puede mejorar son la escasez de profesionales de tecnologías de la información capacitados, mecanismos inadecuados de respuesta a incidentes y una falta de políticas de ciberseguridad cohesivas en varios sectores.

Las inversiones en este sector tampoco siguen el ritmo del aumento de la digitalización y sus riesgos asociados, especialmente en el sector gubernamental, indica el estudio.

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Meta ha comenzado a otorgar licencias del sistema operativo para sus gafas de realidad virtual, Quest, a otros fabricantes de hardware, como Lenovo y Asus, según anunció en sus redes sociales el director ejecutivo del gigante tecnológico, Mark Zuckerberg.

"Nuestro objetivo es dejar claro que el modelo abierto define nuevamente la próxima generación de informática con el metaverso, las gafas y los auriculares", dijo Zuckerberg en un video de Instagram, compañía que forma parte de Meta.

En tanto, Meta se asociará con compañías de hardware externas para construir cascos de realidad virtual utilizando el sistema operativo Meta Horizon de la compañía.

En su video, Zuckerberg señala que con esta unión los usuarios se pueden "imaginar" diversos estilos de gafas de realidad virtual: desde modelos "livianos que se conectan con un PC para brindar la mejor experiencia de trabajo", hasta gafas enfocadas en "ver entretenimiento inmersivo como películas y videos con pantallas OLED de la más alta resolución" o unas gafas "diseñadas para hacer ejercicio que sean extra livianas con materiales que absorban el sudor".

Con esta medida, Zuckerberg deja claro que quiere que su empresa sea una plataforma más abierta que la de Apple, compañía que a principios de año lanzó su casco de realidad virtual Vision Pro, que tiene un precio de 3,500 dólares.

Varios expertos comparan hoy esta iniciativa de Meta como la alternativa de Android al Vision Pro de Apple. Dado que Android fue una reacción al iPhone.

No obstante, Meta no detalló los acuerdos comerciales con sus socios de hardware ni su modelo de negocio para el software.

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El Mes de Concientización sobre el Estrés, celebrado cada abril desde 1992, sirve como un recordatorio de la importancia de contar con herramientas para manejar el estrés y mantener una buena salud mental y física.

Por este motivo, los expertos de Kaspersky advierten sobre los riesgos de las redes sociales como uno de los mayores desencadenantes de estrés, ya que son utilizadas por 72% de los latinoamericanos como fuente de información, según el estudio de Kaspersky “La infodemia y su impacto en la vida digital”.

En ocasiones, las redes sociales no solo hacen sentir a los usuarios que se están perdiendo de algo, sino que también se utilizan para diseminar información, incluyendo noticias falsas, abrumando la mente de los usuarios y facilitando el trabajo de personas malintencionadas y estafadores. Además, el informe reveló que la sobrecarga de información ha causado estrés (51%), pesimismo (41%), ansiedad (28%), depresión (33%) e incomodidad (26%) entre los latinoamericanos.

“En la era digital, la información fluye rápidamente a través de la red, muchas veces sin que los usuarios se detengan a evaluar su veracidad, procedencia y coherencia. Este constante flujo puede llevar a reacciones impulsivas, las cuales pueden tener repercusiones negativas en nuestra privacidad, identidad e incluso en nuestra salud física y emocional”, comenta Isabel Manjarrez, Investigadora de seguridad del Equipo Global de Investigación y Análisis de Kaspersky.

Entender cómo las redes sociales afectan el bienestar de los usuarios es crucial para manejar el estrés y, por ello, es importante aprender a tener una relación más saludable con las mismas.

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A lo largo de la historia, la búsqueda de formas para democratizar el conocimiento ha sido un objetivo constante de la sociedad. Con los avances tecnológicos de la actualidad, trascender fronteras para acercar la educación a más personas se ha convertido en una realidad extraordinaria gracias a la virtualidad.

La educación virtual es una herramienta transformadora que optimiza el acceso al conocimiento, permitiendo que el aprendizaje trascienda las limitaciones de tiempo y espacio. A través de tecnologías de la información y la comunicación (TIC), esta modalidad redefine los procesos de enseñanza y aprendizaje. Con acceso las 24 horas del día y la capacidad de acceder desde dispositivos móviles, las plataformas de educación virtual ofrecen una flexibilidad sin precedentes para los estudiantes, así como muchas otras ventajas, entre las que destacan:

Gestión de contenido. Los docentes pueden decidir con base a los objetivos de cada asignatura, cuáles son los mejores contenidos, recursos y actividades para apoyar al alumnado, así como evaluar y coordinar trabajos en equipo.

Comunicación optimizada. Funcionalidades como chats, foros de discusión, videollamadas y correo electrónico de la institución educativa propician el acercamiento para aclarar dudas, debatir, profundizar en temas y colaborar.

Facilidad de uso. Estas plataformas se distinguen por ser intuitivas para mejorar la eficiencia en cada uno de los procesos.

Desarrollo de habilidades interpersonales. La educación virtual fomenta el desarrollo de competencias como la autogestión, planificación, colaboración, liderazgo y toma de decisiones, entre otras.

Acceso al conocimiento

Especialmente en educación superior, el acceso generalizado a internet ha democratizado el acceso al conocimiento, pero también ha planteado nuevos desafíos. Si bien es cierto que las plataformas de educación virtual ofrecen una gran cantidad de recursos educativos, la calidad de la educación sigue dependiendo de la institución que la respalda.

Ofrecer un plan de estudios minuciosamente diseñado, curado por personal experto y estructurado con la finalidad de desarrollar capacidades altamente especializadas, útiles en el mundo laboral actual y con reconocimiento formal es el gran elemento diferenciador que universidades como Unibe traen a la mesa.

La institución abrió la primera semana de abril su oferta académica 100 % en línea: Unibe Virtual, a través de la cual ofrece tres licenciaturas y seis maestrías online, y amplía exponencialmente el alcance de sus más de 40 años de experiencia y calidad. 

“Estamos muy emocionados de lanzar esta plataforma que refleja nuestro compromiso con la excelencia académica y la innovación educativa”, afirma Gloria Valdés Lazzaro, directora de Programas Virtuales de Unibe. 

“Con esta iniciativa, buscamos brindar una experiencia educativa transformadora y de alta calidad que se adapte a las necesidades de los estudiantes de hoy”, dice.

100 % en línea

Esta modalidad permite expandir los conocimientos en un formato autogestionable, con una plataforma amigable, docentes profesionales en sus áreas y con un desarrollo curricular estandarizado, quienes guiarán a los estudiantes y estarán disponibles para consultas académicas. Asimismo, tendrán apoyo de un personal con un alto nivel de servicio para los procesos administrativos y académicos. “Queremos que las bondades de Unibe estén disponibles para todos, para el mundo “, expresó.

Esta nueva propuesta de Unibe se enmarca en su plan estratégico institucional, que busca transformar la educación superior en la región mediante la integración de tecnología, la innovación educativa y el compromiso con la excelencia académica. La apertura de Unibe Virtual representa un hito importante en este camino, permitiendo a la institución expandir su alcance y ofrecer educación de clase mundial a una audiencia global.